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思政教育视角下“针织学”课程教学改革探索及实践
作者:李 华|张泽军|张伍连|梁建芳  时间:2023/5/18  浏览:604
摘 要:探析“针织学”课程思政的学理根源,以价值属性为切入,充分发挥其多维度、立体化的育人使命,使其回归课程的价值导向、教育性、社会性等属性,同时尊重课程思政建设的逻辑关系,推进内涵发展。以“针织学”课程的教学为例,从明晰课程定位和目标、课程内容精神资源赋能、开发教学实践创新设计、考核内容和评价体系建立4方面进行课程思政改革探索,为实现纺织强国、培养综合型人才提供理论依据和解决方案。
关键词:针织学;课程思政;教学改革;教学实践

作 者:
李 华(惠州学院旭日广东服装学院)
张泽军(西安工程大学服装与艺术设计学院)
张伍连(惠州学院旭日广东服装学院)
梁建芳(西安工程大学服装与艺术设计学院)

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